“秦川浩漫，漢水濩渃，秦嬴之邦。茲有商君，作制明法，顯著紀綱……”在音樂舞蹈史詩《千秋計量》的第二幕第一場講述了商鞅造方升的故事：春秋度量衡制不一，市井交易無序。秦孝公時，商鞅體察民情，謀劃方升。眾工匠制作度量衡器，商鞅方升面世，市民安居樂業……和著音樂，演員們用舞蹈的形式演繹計量故事。
5月11日晚，由中國計量大學師生自編自導自演的音樂舞蹈史詩《千秋計量》在該校的嘉量大會堂精彩上演?？倢а菔窃撔Ｈ宋呐c外語學院教師孫倩。她介紹，作為一部以時間軸貫穿古今的作品，《千秋計量》將計量史與中國古代歷史融合在一起，分為《序幕》《創始》《臻治》《求精》《尾聲》五幕十三場。
以“女媧造人、伏羲畫卦”為序，緩緩翻開中國計量歷史的長卷，舞臺上，女媧和伏羲帶領觀眾穿梭時光，領悟中華計量之規矩有生于無。
“讓參演學生和觀眾充分了解計量史，體驗校園文化傳播媒介的多樣性，增強同學們對專業學習的興趣和決心，樹立身為一名量大人的榮譽感和自豪感?！睂O倩說，希望通過這部舞臺藝術作品將源遠流長的計量文化和內涵深刻的計量精神進行更生動地展示、更廣泛地傳播。
據悉，該劇于2018年在中國計量大學40周年校慶之際首演。今年的《千秋計量》在舞臺呈現和藝術表現力上更下工夫?！白钪庇^的改變是服裝、道具、飾品上的變化。從盾牌、嘉量、編鐘，到黃蚩大戰中的頭飾，到大禹治水中春姑娘的服裝，都有了更為細致的處理?！睂O倩說，在舞蹈動作的編創和角色形象設計上也融入了一些新的創意、新的元素?！霸邳S蚩大戰這一場，為了增強蚩尤半人半獸的兇狠感，我們請服飾老師專門做了面具，加上了獸角，服裝中加入了流蘇，動作語匯更多地使用了爬、滾、跳、撲，使他們的舞臺形象更加鮮明生動。在徐光啟、利瑪竇中西合璧一場群舞中新加入了熒光松緊繩，用相應的舞姿來組合呈現豐富的幾何圖形，都給人耳目一新的感覺?！?/span>
中國計量大學現代科技學院廣告181班的蔡珍妮在劇中扮演老奶奶?！皬男律胄５浆F在，我已經跳了三年，在一次次體會角色的過程中，我深深地感受到了計量文化的博大精深和計量在科技創新中的重要作用。這次我們在尾聲《升》這一篇章中，創新加入了科技人員的銀色航天服和宇航員出艙的形象，就是為了更有力地表現計量在推動科技進步和現代化建設中的作用和力量?！?/span>
據悉，《千秋計量》將于5月18日和20日在北京會議中心演出，獻禮“520世界計量日”。